El Ministeri d’Educació francès no troba suficients mestres formats en llengua catalana per poder cobrir la demanada existent d’ensenyament bilingüe i d’iniciació a la llengua, segons informa el diari El Punt. A data d’avui, el 15% de la població escolta de la Catalunya Nord (10.000 infants) fan cursos d’iniciació al català, però la manca de mestres formats en català, o amb un domini suficient de la llengua, fa que no es puguin atorgar tots els mestres que l’administració ofereix. Actualment, en Ministeri permet que es faci l’ensenyament del català des de l’escola maternal i primària fins a la universitat, sigui com a llengua viva, llengua regional facultativa o ensenyament bilingües. El problema és que no hi ha prou mestres formats amb un domini suficient de la llengua catalana, per poder cobrir la demanda pública de l’escola pública. Un 2% de l’escola pública fa l’ensenyament bilingüe i una sola escola pública, l’escola Arrels, ofereix un ensenyament en immersió lingüística catalana. Cada any, les autoritats acadèmiques del ministeri ofereixen la possibilitat per cobrir una vintena de llocs de treball per a mestres bilingües que no troben prou candidats degut al fet que les noves generacions de mestres ja no tenen el català com a llengua pròpia i que en els seus estudis no l’han tingut com a assignatura.