"Qui no entengui que Espanya camina cap a l'assimilació i la recentralització, qui no percebi que l'autonomia és una eina inútil per defensar els nostres interessos, no té més disculpa".
L'historiador Toni Soler ha recordat a un article que el TSJC "seguint la doctrina marcada pel Constitucional, ha decidit que un 25 per cent de les classes es facin en castellà allà on algun pare o mare d'alumne ho demani (per què, un 25 per cent?)" mentre que "l'espanyolisme polític ja fa campanya per esperonar la demanda i encendre així la metxa del conflicte lingüístic".
A l'article El judici final Soler hi ha dit que la justícia espanyola "sotmesa a l'estratègia del PP i al seu calendari, ha encetat aquesta ofensiva passant per damunt de trenta anys de legislació educativa, aprovada per amplíssima majoria a les institucions catalanes, avalada internacionalment, aplicada amb èxit".
Soler ha lamentat l'objectiu d'aquest atac: "L'objectiu dels tribunals emana directament de Génova i de la FAES, i és sembrar la divisió als claustres, a les AMPA i a les aules; provocar la mateixa fractura que tan sovint invoquen. I, esclar, afeblir el català, aquest coi d'idioma que va tenir la gosadia de no sucumbir durant el règim anterior".
"Tot plegat és potencialment devastador --ha sentenciat--, però té, si més no, una lectura positiva: qui no entengui que Espanya camina cap a l'assimilació i la recentralització, qui no percebi que l'autonomia és una eina inútil per defensar els nostres interessos, no té més disculpa".
"Distreure'ns de la crua realitat amb pastanagues com el federalisme ja no és un exercici d'ingenuïtat, sinó de ceguesa política o fins i tot de col·laboracionisme" ha conclòs.
