Barcelona · ACN · Uns 300 membres del personal docent, investigador, administratiu i de serveis de les nou universitats catalanes han signat un manifest en què critiquen la "imposició" que suposa l'aplicació del Pla de Bolonya, ja que no ha comptat amb els agents universitaris implicats com els estudiants o els professors. Els signants han afirmat que s'està "desballestant" la universitat pública i se l'està "supeditant" als "dictàmens del mercat" utilitzant els coneixements com una mercaderia. El manifest també recolza la "valenta" protesta dels estudiants i en critica la criminalització que han sofert. Josep Huguet, per la seva banda, ha afirmat que "no hi ha marxa enrere" en l'aplicació del pla.


Entre el personal que signen aquest manifest hi ha investigadors, catedràtics, becaris, administratius, professors titulars o associats, o científics, entre d'altres. El manifest considera que la reforma de la universitat plantejada no explica quin canvi de model comporta. Els manifestants no discrepen dels beneficis del Pla Bolonya com l'avanç científic, compatibilitat de titulacions mobilitat d'estudiants i personal docent per la Unió Europea o la integració dels graduats universitaris en el mercat laboral. Malgrat això, consideren que no permeten a estudiants, professors i administratius "reflexionar lúcidament" sobre les conseqüències de la futura universitat pública.

El signants han afirmat que la comunitat universitària no pot quedar al marge de cap situació crítica que l'afecti i han reclamat un debat "col·lectiu" sobre el seu futur. Aquest dissabte els impulsors del manifest han convocat una reunió de treball per parlar sobre temes de personal de les universitats que els preocupen. Tampoc no descarten fer aquestes trobades amb la presència d'estudiants.

El catedràtic de filologia de la Universitat de Barcelona (UB), Jordi Llovet, encarregat de llegir el manifest, ha destacat que la universitat fa "30 anys" que té problemes i que el desencadenant d'aquestes protestes ha estat voler aplicar el Pla Bolonya. Llovet ha defensat el tancament dels estudiants a l'edifici central de la UB i ha explicat que rere l'estètica de la protesta hi ha un rerefons molt més important. En aquest sentit, el catedràtic ha considerat que els problemes que ara suposa per la universitat aquesta reforma també repercutiran en l'educació secundària i primària, i per això ha reclamat "diàleg" entre tots els agents implicats per "no caure en els errors del Pla Bolonya".